在參觀考察風(fēng)向標(biāo)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)節(jié)，王總就培訓(xùn)學(xué)校的三大特點做了重點介紹：

一是，培訓(xùn)學(xué)校是廣東省人社廳批準(zhǔn)的汽車維修工技能等級自主評價機(jī)構(gòu)。是廣東省新能源汽車教育資源技術(shù)工程研究中心，也是深圳高技能人才培養(yǎng)基地及比亞迪技能人才培養(yǎng)基地。

（二）培訓(xùn)學(xué)校是風(fēng)向標(biāo)新能源汽車教育資源向職業(yè)院校及社會層面轉(zhuǎn)化的重要載體，已為職業(yè)教院校培養(yǎng)師資20000余人，為比亞迪及社會層面培養(yǎng)新能源汽車技能人才3000多名。

（三）培訓(xùn)學(xué)校是汽修行業(yè)終身學(xué)習(xí)的載體，將助力汽修工在職業(yè)發(fā)展中更好的學(xué)習(xí)和成長，為行業(yè)發(fā)展提供更多、更健康的高技能人才。

（四）培訓(xùn)學(xué)校作為職教載體，我們將承擔(dān)起職教和企業(yè)之間的互聯(lián)互通和資源相互轉(zhuǎn)化的橋梁及紐帶作用，讓產(chǎn)教融在培訓(xùn)助力下實現(xiàn)融通；讓中國汽車職業(yè)教育更好的為汽車企業(yè)培養(yǎng)合格技能人才，讓全球汽車職業(yè)教育資源相互融通。讓教育更有效。

隨后移步至風(fēng)向標(biāo)軟硬件教學(xué)資源研發(fā)樓生產(chǎn)現(xiàn)場和研發(fā)基地。

五樓研發(fā)培訓(xùn)基地參觀完畢后，雙方在四樓會議室舉行了輕松愉快的座談會。

風(fēng)向標(biāo)陳梅經(jīng)理做了簡短企業(yè)介紹，張延華會長做了考察總結(jié)并做重要指示。他認(rèn)為：

（一）通過參觀學(xué)習(xí)了解，看到了風(fēng)向標(biāo)創(chuàng)業(yè)史和奮斗史的濃縮和展示；感受到了風(fēng)向標(biāo)對整個汽車行業(yè)及職教的貢獻(xiàn)，也體會到了風(fēng)向標(biāo)扎根中華大地，扎根教育，扎根汽車領(lǐng)域，目標(biāo)明確、著力準(zhǔn)確、潛行耕耘、勤勤懇懇，為全國乃至全球汽車職業(yè)教育起到了支撐作用。

（二）期望風(fēng)向標(biāo)一如既往，緊跟市場發(fā)展趨向和市場需求，將知識、技能、科技轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用，不僅帶給職業(yè)院校更適用的教學(xué)資源，還要為社會化技能人才培養(yǎng)創(chuàng)造更大價值。

（三）感謝風(fēng)向標(biāo)對協(xié)會的支持。尤其是全國新能源汽車技能大賽的支持。

（四）新能源汽車作為國家戰(zhàn)略，新能源汽車得到了高速發(fā)展，但作為售后服務(wù)相對滯后，已受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注。期望風(fēng)向標(biāo)在行業(yè)推進(jìn)售后連鎖發(fā)展及人才培養(yǎng)方面，尤其是新能源轉(zhuǎn)型升級上給到更多的支持。

（五）中國汽車維修協(xié)會將與全國地方協(xié)會積極協(xié)同，既要引導(dǎo)主機(jī)廠開放資源，又需推動維修行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，更好的滿足用戶的需求。